영어유치원·영어학원 단어시험 대비: 매주 20개 단어를 외우는 현실적인 방법

매주 20개 단어시험을 통과하는 가장 현실적인 방법은, 20개를 다 연습하지 않는 것입니다. 월요일에 한 번 불러 주고 써 보게 하면, 이미 쓸 수 있는 단어가 절반쯤 나옵니다. 남은 10개만 화요일부터 목요일까지 매일 「보고, 가리고, 쓰고, 확인하기」로 연습하면, 하루 10분으로 금요일 시험이 준비됩니다.

영어유치원과 영어학원의 단어시험은 공교육보다 훨씬 이릅니다. 초등학교 영어는 3학년에 시작하고 「보지 않고 쓰기」는 초등 과정에서 요구하지 않는데, 학원은 6~7세부터 매주 스펠링을 시험합니다. 그래서 학원 단어시험은 아이에게 「처음 배우는 기술을 매주 시험받는」 일입니다. 방식이 맞지 않으면, 아무리 열심히 해도 매주 같은 결과가 나옵니다.

시험 범위와 연습 범위는 다릅니다

학원에서 주는 20개는 시험 범위입니다. 연습 범위가 아닙니다. 그중에는 아이가 이미 쓸 수 있는 단어, 한두 글자만 틀리는 단어, 전혀 못 쓰는 단어가 섞여 있습니다.

이미 쓸 수 있는 단어를 10번씩 쓰는 시간은 그대로 낭비입니다. 전혀 못 쓰는 단어에는 10번이 부족합니다. 20개를 똑같이 다루면, 시간은 시간대로 들고 정작 어려운 단어는 남습니다.

월요일에 20개를 불러 주고 써 보게 하세요. 못 쓴 단어만이 이번 주 연습 목록입니다.

할 수 있는 것: 시험 범위를 받은 날, 부모가 한국어 뜻(또는 앱 음성)으로 불러 주고 아이가 씁니다. 5분이면 됩니다. 맞힌 단어는 표시하고 이번 주에는 건드리지 않습니다.

아이가 한 번에 붙들 수 있는 새 단어 수

새로 외우는 단어는 하루 5~7개가 한계입니다. 그 이상 넣으면, 다음 날 남는 단어 수가 오히려 줄어듭니다. 머리가 한 번에 붙들 수 있는 양이 있고, 그것을 넘긴 부분은 흘러 나갑니다.

20개를 월요일 밤에 한꺼번에 외우게 하면, 화요일 아침에는 절반이 사라져 있습니다. 같은 20개를 3일에 나눠 6~7개씩 넣으면, 대부분 남습니다. 총 시간은 같은데 결과가 다릅니다.

할 수 있는 것: 못 쓴 단어가 12개라면, 화·수·목에 4개씩 새로 넣고, 전날 넣은 단어는 매일 다시 써 봅니다.

어려운 단어는 똑같이 어렵지 않습니다

못 쓴 단어 안에서도 종류가 다릅니다.

• 한 글자만 틀리는 단어. frend (friend), becuse (because). 그 한 글자만 짚어 주면 됩니다. 「i 가 e 앞에」, 「a 가 하나 더」. 두 번 연습이면 끝납니다.
• 소리대로 쓴 단어. sed (said), wuz (was). 파닉스는 잘 되는데, 이 단어는 파닉스로 안 되는 단어입니다. 「이건 그냥 외우는 단어」라고 알려 주고, 통째로 기억하게 합니다.
• 모음이 끼어든 단어. desuk (desk), milk 를 milku. 한국어 음절 구조가 들어간 것입니다. 영어 음성을 듣고 박자를 세어 봅니다. desk 는 한 박, 「데스크」는 세 박. 이 차이를 귀로 확인한 단어는 모음을 안 넣게 됩니다. 원인은 한국 아이들의 영어 스펠링 오류에 정리했습니다.
• 전혀 손을 못 대는 단어. 긴 단어입니다. beautiful, restaurant, different. 소리 덩어리로 나눕니다. beau-ti-ful. 덩어리 단위로 「보고, 가리고, 쓰고」를 하면 갑자기 써지는 단어가 많습니다.

할 수 있는 것: 틀린 단어 옆에 어느 종류인지 표시해 두세요. 종류마다 고치는 방법이 다르고, 다음 주에도 같은 종류로 틀립니다.

월요일부터 금요일까지

학원 단어시험이 금요일이라고 가정합니다.

월요일: 분류. 20개를 불러 주고 쓰게 한다. 못 쓴 단어에 표시. 5분.

화요일: 새 단어 4~6개. 「보고, 가리고, 쓰고, 확인하기」. 틀리면 어느 글자인지 확인하고 다시. 10분.

수요일: 어제 단어 복습 + 새 단어 4~6개. 어제 단어는 바로 가리고 쓴다. 맞으면 넘어가고, 틀리면 다시. 10~12분.

목요일: 어제·그제 단어 복습 + 남은 새 단어. 10~12분.

목요일 밤 또는 금요일 아침: 시험 형식으로 한 번. 20개 전체를 불러 주고 쓴다. 시험과 같은 조건으로. 시간 제한, 아무것도 보지 않기. 틀린 단어만 한 번 더 쓰고 끝. 8분.

금요일 시험 후: 틀린 단어를 「누적 목록」에 옮긴다. 이 목록이 방학 때, 레벨 테스트 전에 볼 목록입니다.

일주일에 총 45분 정도입니다. 매일 밤 30분보다 적고, 결과는 더 좋습니다. 하루 연습 시간의 기준은 하루 몇 분? 초등학생 영어 스펠링 연습의 적정 시간을 참고하세요.

이미 아는 단어를 어떻게 할까

화~목의 꺼내기 연습은 타이핑이든 손글씨든 상관없지만, 전날 전체 테스트는 반드시 손글씨로—타이핑과 손글씨, 어느 쪽이 나을까. AI 챗은 예문 만들기에는 쓸 수 있지만 연습에는 못 씁니다—ChatGPT로 아이 스펠링 연습, 될까.

월요일에 맞힌 10개는 그 주에 다시 연습하지 않습니다. 대신 목요일 밤 전체 시험에는 포함합니다. 「지난주에 맞혔는데 이번에 틀린」 단어가 나오면, 그 단어는 누적 목록으로 갑니다.

이 방식의 좋은 점은 아이가 매주 「20개 중 10개는 이미 안다」는 데서 시작한다는 것입니다. 20개를 다 외워야 한다는 부담과, 10개만 하면 된다는 부담은 아이에게 전혀 다릅니다.

매주 반은 틀리는 아이라면

매주 20개 중 10개를 틀리는 아이는, 대개 매주 밤늦게까지 20개를 「보면서 베껴 쓰고」 있습니다. 베껴 쓰기에는 「보지 않고 쓰는」 순간이 없어서, 시험에서 필요한 기억이 만들어지지 않습니다. 열심히 했는데 결과가 없는 이유가 여기 있습니다. 영단어 10번 쓰기, 정말 효과 있을까에 자세히 정리했습니다.

방식을 바꾸면 2~3주 안에 달라집니다. 단어시험 점수가 안 오르는 다른 원인은 공부했는데 시험에서 틀리는 이유를 참고하세요.

자주 묻는 질문

학원에서 30개 이상 내 줍니다. 같은 방법이 되나요?

됩니다. 월요일 분류에서 남는 단어가 많아질 뿐입니다. 못 쓴 단어가 18개라면 화·수·목에 6개씩. 그래도 하루 15분 안에 됩니다. 20개가 넘으면 학원에 범위 조정을 요청해 볼 만합니다. 하루 7개 이상의 새 단어는 아이 나이와 관계없이 남는 비율이 떨어집니다.

영어유치원 6~7세 아이도 같은 방법인가요?

같습니다. 다만 새 단어는 하루 3개, 손으로 쓰기 대신 글자 카드 배열이나 앱에서 글자 고르기로 시작해도 됩니다. 「보지 않고 글자를 고른다」가 핵심이고, 연필은 핵심이 아닙니다.

부모가 영어 발음에 자신이 없습니다.

불러 주기는 앱이나 교재 음성에 맡기세요. 부모가 할 일은 「맞았는지 확인하기」와 「틀린 단어 표시하기」뿐입니다. 영어에 자신 없는 부모도 아이 영어 스펠링을 도울 수 있는 방법에 구체적인 방법이 있습니다.

시험 전날 밤에 몰아서 하면 안 되나요?

전날 밤에 처음 보는 단어는 다음 날 절반이 사라집니다. 전날은 「시험 형식으로 한 번」만 하고, 새로 외우지 않는 것이 결과가 좋습니다.

시험은 통과하는데 한 달 뒤에 다 잊습니다.

정상입니다. 주간 시험은 단기 기억으로도 통과됩니다. 오래 남기려면 금요일 이후에 한 번 더 보는 날이 필요합니다. 매주 틀린 단어를 누적 목록에 모아 두고, 2주에 한 번 그 목록만 다시 쓰게 하세요.

이번 주 월요일에 할 것

이번 주 시험 범위를 불러 주고 쓰게 하세요. 못 쓴 단어에 표시하세요. 그것만 화·수·목에 나눠서 「보고, 가리고, 쓰고, 확인하기」.

월요일 분류부터 금요일 누적 목록까지를 손으로 관리하기 번거롭다면 SpellEasy가 그 흐름 그대로입니다. 학원 단어 목록을 사진으로 찍어 넣으면, 원어민 음성을 듣고 스펠링을 완성하고, 틀린 단어만 자동으로 남아서 다음 날 다시 나옵니다. 하루 10분, 부모는 옆에서 확인만 하면 됩니다.